- Os estudantes universitários da China continuam a se dirigir para o exterior em busca de educação superior devido à insatisfação com o sistema educacional doméstico
- As inscrições para estudar no exterior aumentaram mais de 23% em 2022 em comparação com o ano anterior, sendo os programas de mestrado a escolha principal dos estudantes chineses
Depois de fazer um teste internacional de proficiência em inglês para não nativos seis vezes em um ano, gastando mais de 10 mil yuan (cerca de 6 mil reais), Jennie Zhan finalmente alcançou a pontuação desejada em fevereiro.
A jovem de 22 anos, que se formou no programa de ciências biológicas em uma universidade na província de Fujian em junho, precisava de uma pontuação mínima de sete em nove no Sistema Internacional de Teste de Língua Inglesa (IELTS, na sigla em inglês) para perseguir suas ambições de pós-graduação.
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Em maio, Zhan recebeu uma oferta da Universidade de Georgetown, em Washington, para estudar bioinformática - um campo da ciência que desenvolve métodos e ferramentas de software para entender dados biológicos - tendo optado por não fazer o exame de entrada doméstico para a pós-graduação chamado "yankao".
Eu queria abrir meus olhos, ver diferentes formas de pensar e estilos de vida em outros países.
Por volta de 4,7 milhões de estudantes se inscreveram para o exame nacional de 2023 para admissão na pós-graduação, sendo que cerca de 20% dos graduados universitários prosseguem para o ensino superior, enfrentando a pressão de garantir emprego.
Mas Zhan não gosta das aulas de educação ideológica e política e das conferências obrigatórias nas universidades chinesas e comenta que sente que o tempo dela não está sendo respeitado.
A homogeneização e o formalismo na educação doméstica são sérios.
Os estudantes universitários da China continuam a se dirigir ao exterior para educação superior devido à insatisfação com o sistema educacional doméstico e ao desejo de aumentar a competitividade pessoal.
Pequim investe para atrair talentos
Isso ocorre apesar do forte apoio e investimento de Pequim para atrair talentos e desenvolvimento de pesquisa para competir internacionalmente em meio a tensões geopolíticas.
Desde a reforma e abertura em 1978 até o final de 2021, cerca de 8 milhões de estudantes chineses estudaram no exterior, de acordo com o Ministério da Educação, com as inscrições aumentando em 23,4% em 2022 em relação ao ano anterior.
Os programas de mestrado continuam sendo a escolha principal dos estudantes chineses que estudam no exterior, representando 81,2%, de acordo com o relatório divulgado em março pela EIC Education, uma das principais agências de estudos no exterior na China.
As estatísticas do Ministério da Educação também mostraram que a taxa de crescimento no número de candidatos que se inscrevem para o exame de entrada na pós-graduação diminuiu de 21% em 2022 para apenas 3,7% em 2023.
Causas dos fenômeno
A aversão a exames, um sistema educacional doméstico falho e a diminuição dos benefícios de um mestrado para o emprego futuro têm sido responsabilizados pelo fenômeno. O professor do Centro de Ciências Matemáticas de Xangai da Universidade Fudan, Li Jun, avalia a questão:
Para formar estudantes, a coisa mais importante agora é atrair bons estudantes para obter educação de pós-graduação internamente.
No entanto, assim como Zhan, muitos jovens estão desapontados com o sistema de ensino superior na China, o que os leva a estudar no exterior.
A estudante universitária Blythe Lou, tem 20 anos, cursa o terceiro ano e mora em Jiangsu e opina sobre o ensino superior da China. Ela é formada em inglês e está preparando inscrições para estudos de pós-graduação no Reino Unido e em Hong Kong.
O sistema de exame de entrada para pós-graduação na China restringe os estudantes a se candidatarem apenas para um programa em uma universidade, o que cria uma incerteza substancial. Mas se candidatar para estudos de pós-graduação no exterior sem exames de entrada permite que os estudantes tenham várias opções e flexibilidade. Pelo menos terei mais oportunidades para estudar mais.
Muitos também afirmaram que não vale a pena passar um ano inteiro se preparando para o exame de pós-graduação, que tem um alto risco de falha, em comparação com um processo de preparação mais relaxante e maiores chances de sucesso ao se candidatar para estudar no exterior.
Brenda Xu, 20 anos, deseja se candidatar para programas de mestrado em comunicação e marketing nos Estados Unidos no próximo ano e disse que prestará mais atenção ao conteúdo do currículo ao escolher suas universidades desejadas.
Na China, Xu percebeu que certos conteúdos são pulados se não forem incluídos nos exames, privando os alunos do conhecimento, enquanto no exterior, as discussões em sala de aula e a leitura após a aula são mais comuns e há uma maior tolerância a diferentes pontos de vista.
Se houvesse políticas para fornecer aos alunos mais chances de compreender completamente quais as áreas de estudo que gostam, incluindo a escolha da área pela qual têm interesse em estudar por um ano, ou reduzindo a dificuldade dos exames entre diferentes áreas, isso me traria mais segurança em relação à educação de pós-graduação na China.
Universidades da China, EUA e Europa
Chen Jianwei, um pesquisador associado do Instituto de Pesquisa em Educação e Economia da Universidade de Negócios Internacionais e Economia, afirmou que a qualidade da maioria da educação de pós-graduação na China ainda apresenta uma certa lacuna em comparação com universidades de alto nível nos países ocidentais.
No entanto, os Estados Unidos e os países europeus ainda têm as universidades de ponta do mundo.
As saídas para países desenvolvidos costumavam ser muito numerosas considerando a população da China, mas foram severamente afetadas pela pandemia de coronavírus e pelas tensões com os Estados Unidos depois que este impôs restrições aos estudantes chineses e suas escolhas de trabalho pós-graduação.
Os chineses em busca de diplomas ou graus no exterior tendem a aumentar após a pandemia, mas os fluxos para os Estados Unidos diminuíram. Para incentivar os alunos a prosseguirem os estudos de pós-graduação na China, o requisito primordial é aumentar a oferta de recursos de educação superior de alta qualidade.
Chen observou que a escala da cooperação estrangeira nas universidades chinesas pode ser ainda mais ampliada para atender às necessidades dos alunos em relação à educação internacional.
O concorrido exame de entrada para a pós-graduação obriga os estudantes chineses a buscar novas maneiras de competir, incluindo o estudo no exterior, o que pode ajudá-los a obter qualificações acadêmicas melhores com mais facilidade.
O objetivo final é dar aos estudantes uma melhor chance ao entrar no mercado de trabalho, onde as qualificações parecem estar se tornando menos valiosas e uma recessão econômica está tornando ainda mais difícil para os jovens encontrar um emprego satisfatório.
Perfil dos chineses que estudam no exterior
De acordo com um relatório de fevereiro da principal plataforma de recrutamento chinesa, Zhaopin, dois terços dos que retornaram optaram por estudar no exterior porque queriam experimentar culturas e estilos de vida estrangeiros, ao mesmo tempo em que ampliavam seus horizontes.
Um terço também atribuiu sua decisão à acirrada concorrência em casa, muito acima dos 21,7% em 2021.
Um recorde de 11,58 milhões de estudantes universitários se formará na China este ano, mas a taxa de desemprego para o grupo etário de 16 a 24 anos atingiu um novo recorde de 21,3% em junho. Pequim suspendeu a divulgação da métrica a partir de julho, citando a necessidade de melhorar e otimizar as estatísticas da pesquisa da força de trabalho.
Lou já considera se deve mudar seu curso de pós-graduação para administração para obter uma vantagem ao procurar um emprego. No entanto, ela precisaria fazer o altamente competitivo exame de entrada para seu novo curso de pós-graduação, onde estaria competindo com estudantes que têm experiência em administração.
Ela avalia que, atualmente, o requisito de emprego está se tornando cada vez mais alto, quase todo graduado universitário ao meu redor escolherá buscar estudos de pós-graduação. Lou planeja trabalhar no exterior por um ou dois anos após concluir sua pós-graduação para aumentar sua competitividade no mercado de trabalho na China.
Se houver mais vagas de emprego e salários mais altos no mercado interno, isso pode amenizar esse tipo de corrida para estudar no exterior e manter mais pessoas no país.
Mity Liu, 22 anos, uma estudante de ciência da computação, que irá para os Estados Unidos para sua educação de pós-graduação este ano, tem um plano semelhante e já está se candidatando a estágios para o próximo ano.
Talvez haja mais oportunidades lá fora e eu possa encontrar um caminho de carreira mais adequado para mim.
Os Estados Unidos e a ciência da computação permanecem os destinos e cursos mais populares para os estudantes chineses que buscam educação no exterior, de acordo com a EIC Education, mas as perspectivas do mercado de trabalho no exterior podem não ser tão promissoras quanto o esperado.
Zhong Chiyu, uma formada em ciência da computação de 32 anos da Universidade de Wuhan que trabalhou como engenheira de software em Los Angeles por cerca de oito anos, disse que as empresas de tecnologia têm demitido trabalhadores, uma vez que contrataram em excesso na expectativa de que a tendência de trabalhar online durante a pandemia se tornasse permanente.
A situação recente de emprego na indústria de tecnologia não é otimista tanto na China quanto nos Estados Unidos.
As altas taxas de matrícula também são um obstáculo chave para os estudantes chineses, especialmente quando a economia doméstica está desacelerando e muitas famílias chinesas estão buscando economizar dinheiro.
Nos Estados Unidos, as taxas de matrícula e as mensalidades das universidades nacionais privadas aumentaram 134% em 20 anos. As taxas de matrícula e as mensalidades para estudantes de fora do estado em universidades nacionais públicas aumentaram 141% no mesmo período, enquanto as taxas para estudantes do estado aumentaram ainda mais, subindo 175%, de acordo com estatísticas da US News.
Com informações do SCMP